日誌

石井小だより

雨の一日です。

 梅雨の時期らしい一日になりました。湿度も高く,肌がべたつきます。
 今,休み時間ですが,子どもたちは室内で静かに過ごしています。笛の練習をしている子,友達と楽しく話をしている子,先生と楽しく話をしている子,静かに読書をする子,体育館で元気に活動する子・・・。
 学校は,国語や算数などの教科の学習をするだけでなく,集団での生活のルールや周りへの配慮など,文字や数字で表せないたくさんのことを学ぶところです。毎日の生活の中で,本校の先生方が繰り返し繰り返し,子どもたちに話をしてきた結果が,今の子どもたちの姿です。
 家庭で保護者の皆さんが子どもたちに話していること,体験させていることも同じです。学校,家庭,そして地域がうまく連携して育てた姿でもあります。皆さんのおかげで,雨の日でも落ち着いた学校が成り立っています。ありがとうございます。
 さて,明日は参観日です。ぜひ,たくさんの方々にお出でいただき,子どもたちの1学期の成長の様子をご覧いただきたいです。また,その後,心配蘇生の講習や学級懇談もあります。各担任も貴重な時間にお出でいただく皆さんのために,資料の準備を進めています。ご協力よろしくお願いいたします。

安全に登校できます。

 今週,いつものように朝の登校の様子を見に出かけると,いつもと違う景色がありました。
 
 先週末に,通学路の除草をしていただいていたのです。本当に感謝です。歩道の半分ぐらいまで草が伸びていて,「来週は何とかしないと」と思っていたところでしたので,本当に有り難いです。
 学校では,大型のトラックがスピードを落とさずに通る国道を通学してくるので,「できるだけ道路から離れたところを歩く」という指導をしています。しかし,先週は,伸びた草のために道路の近くを歩くしかありませんでした。今週からは,地域の皆様のおかげで,写真のように道路から離れたところを一列に並んで,安全に登下校することができています。
 これが当たり前ではなく,有り難いことだと肝に銘じて,よりよい学校づくりを頑張っていきたいと思います。
 地域の皆様,通学路の除草,本当にありがとうございました。

笹の葉サラサラ(七夕集会)

 本日3校時目に,七夕集会を行いました。
  
  
 代表の児童の願い事の発表では,「家の仕事を継ぐのに頑張りたい!」や「習い事やスポ少での目標」「将来の職業」など,保護者の方にも聞いてもらいたい素晴らしいものばかりでした。今週末の参観の時に,ぜひ,短冊をご覧ください。
 後半は,七夕飾りづくりでした。学校前の鈴木様からご協力いただいた竹に,今まで準備していた七夕飾りや短冊を,縦割り班で協力して飾りました。
 校長の話の時に,矢祭の夜空の星の見事さを話しました。七夕の天気が気になりますが,矢祭の夜空いっぱいに輝く天の川を眺めながら,お子さんと夏休みの計画や将来の夢を話すのもいいですね。七夕にはぜひ素敵な時間を作ってください。

みつばち 頑張ってます!(校内授業研究)

 本日の2校時目,みつばち学級で,算数の授業研究がありました。
  
 
 図形の学習をそれぞれの課題の解決に向けて,一所懸命に取り組みました。前の時間の学習内容をもとに,コンパスや定規を使って図形を描いたり,長さを確認したり,立体を転がしながら円柱と直方体・立方体の違いを確認したりと,1時間たっぷり学習に取り組んでいました。 子どもたちは,きっと疲れたろうと思いますが,参観をした職員は,みんな笑顔で教室から出てきました。ここでも,子どもたちの成長を感じました。
 ここまで3カ月,授業だけでなく,学校でのすべての活動を,丁寧に取り組んできた結果が,今日の子どもたちの姿になって現れ,みんなうれしかったのだと思います。
 やっぱり学校は,教員の思い,子どもたちの頑張り,保護者の方の支援,地域の方の応援で成り立っているんですね。このバランスのとれた連携を,これからも大切にしていきたいと思います。よろしくお願いいたします。

子どもたちの成長を感じます!

 来週から7月。もうすぐ夏休みです。通知票で1学期の子どもたちの様子をお知らせいたしますが,途中経過を少し。
 昨日,3年生のクラスを訪問しました。元気いっぱいは4月から変わらないですが,顔つきがしっかりとしてきました。3年生が板についてきたと言うのでしょうか。とても頼もしく見えました。授業中の姿勢や文字を丁寧に書くことなど,ちょっとレベルアップをしようと伝えると,一所懸命に取り組んでいました。「聞く耳がある」この子たちは,これからもどんどん成長していくだろうと思えた時間でした。
 本日の清掃の時間。放送がなると全校生が自分の清掃場所に整列します。6年生の班長を中心に整列するのですが,4月の頃は,話し声が聞こえたり,整列がきちっとしていなかったりという姿が見られました。今日はと言うと,話し声もなく,整列も1列にしっかりと並び,4月の頃との違いを感じました。
 成長する姿を見られる学校はとてもいいです。それだけで,笑顔になります。石井っ子の皆さん,頑張ってくれてありがとう。1学期もラストスパートです。一所懸命に頑張りましょうね。
 ここまで,繰り返し指導している本校のスタッフにも,そして,家庭でやさしく(時には厳しく)しつけてくださっている保護者の皆様にも,感謝,感謝です。

体力テスト実施!

 本日の2,3校時に体力テストを行いました。
  
 
 種目や内容などが改善された昔やっていたスポーツテストとお考えください。 
 少人数の良さを生かして,全学年一緒に取り組みました。低学年には高学年が一緒に回ることで,スムーズにテストが進みました。今回のテストの結果をもとに,子どもたちの体力づくりに取り組んでいきます。
 もううすぐ夏休みです。ふだん取り組むことの少ない運動に挑戦できるいい機会です。バランス取れた運動経験させることはとても大切です。機会があれば,挑戦させてください。

ピカピカ美しい歯のお友達!

 図書室前の掲示の写真です。
  
 
    (6月19日)           (6月25日 午前)        (6月25日 午後) 
 この写真は,「ピカピカ美しい歯のお友達」の写真です。虫歯が一本もない子と虫歯の治療が終了した子たちの写真です。
 19日よりも,今日の午前中,そして午後と子どもたちの笑顔が増えているのがわかりますか?「ピカピカ美しい歯のお友達」の人数は現在61名です。なんと虫歯のない子が80パーセント近くになっています。忙しい中,虫歯の治療にご協力いただいている保護者の皆様には本当に感謝です。
 歯の健康は,健康に,学習に,スポーツに,芸術に,もちろん食事にと,すべてに直結します。本校の養護教諭も歯の大切さをそれぞれの学年で指導しています。8020(80歳まで自分の歯を20本)を維持できるように,これからも子どもたちに声をかけていきたいと思います。全員の写真が揃う日が楽しみです。家庭でも,歯みがきなどの指導をお願いします。

校内の授業研究会(4年生)

 先週の金曜日(21日),2校時目,校内の授業研究会がありました。
 
 
 4年生の教室で算数の図形の学習で行いました。対角線の特徴について,ノートの図を使って角度を測ったり,長さを比べたりしながら,特徴を見つけ出していきました。最後まで,真剣に取り組む4年生の集中力は素晴らしかったです。
 
 もちろん,4年生担任のK教諭の今までの子どもたちへのかかわり,授業の準備,子どもたちの様子の把握,授業の進め方,素晴らしかったこともお伝えします。

「白鳥の湖」に向けて!

 本日の2校時目,4,5,6年生がバレエに挑戦しました!
 
 
 実は,9月11日の午後に行われる「平成25年度 次代を担う子どもの文化芸術体験事業」で公演いただく「谷 桃子バレエ団」の方々に,バレエの基本的な動きを指導いただきました。当日は児童の代表が実際にバレエ団の方と一緒に白鳥の湖に参加する予定です。
 本当に基本的な動きだけだったのですが,バレエの面白さを子どもたちは体で感じたようです。音楽に合わせて動く姿を見ているだけで,今まで経験をしたことのない豊かな気持ちになりました。言葉でうまく表現できないのですが,私にとってはまさに「異文化」でした。ただ,テレビなどで得た知識とは違って,バレエを見てみたい思うほど,興味がわきました。
 9月の公演が今から楽しみです。

目指せ、むし歯0!

 本日、歯科衛生士の川又セツ子先生を講師にお招きして「歯に関する指導」を行いました。
対象となったのは、1、2、6年生で、学年の発達段階に応じ、歯の役割や歯みがきの仕方、むし歯や歯周病予防の方法について教えていただきました。 
 今年も石井小学校では、「むし歯治療率100%」と「むし歯0」を目指しています。ご家庭におきましても、食後や就寝前の歯みがきについて、声かけをお願いします。

         <1年生>                   <2年生>
         <6年生>