2015年11月の記事一覧

　９日（月）5校時に、2年生算数科の研究授業を行いました。
　子ども達に学ぶ必要感を持たせるための導入の工夫、教材の工夫が見事な授業でした。
　２人と少ない人数ですが、統合をみすえて、自分の考えを持ちながら他の考えと比較することや自分の考えをはっきりと説明する力などを着実につけています。