2014年12月の記事一覧

　　12月19日に学級活動で計画立てた，『きらりパーティー』を行いました。
　今学期頑張ったお楽しみ会です。２学期は，学級でのクリスマスパーティーも
　かねています。計画も，準備も，張り切った子ども達 ♪



　歌や出し物，ゲーム，折り紙で作ったプレゼント交換…笑いがおさまらず大盛り上がり
　
　あっという間に時間が過ぎてしまいました。
　
　
　


　仲の良い５人。２学期の最後に楽しい思い出ができました！！黒板には，サンタクロース
　の格好をした子ども達が，ツリーの前で楽しんでいます。似顔絵を描いてくれました。
　みなさん，子ども達のように素敵なクリスマスをお過ごしください★★★

　寒くなってきましたので，お昼の放送は，放送室ではなく，食堂から，生放送でお送りしています。金曜日のメニューは，「今週のニュース」です。低・中・高学年から届いたニュースを，情報委員会のメンバーが，給食を食べながら伝えます。今回は，１・２年生の今週のニュースを，お知らせします。
　「水曜日，さつまいもパーティーをしました。さつまいもきなこだんごと，さつまいモンブランを，作りました。さつまいモンブランの上のさつまいもクリームを出すきかいから，そのクリームを出すのが，むずかしかったです。おいしかったです。」

　　
　

もったいない図書館の菊池麻衣さんをお招きして、本となかよしタイムの時間を使い、ブックトークを開きました。タイトルは「２０１５」と題して、ここからタイムスリップして、いろいろな本を紹介してくれました。終了後は、興味津々と子ども達は気になる本を手にとっておりました。菊池様ありがとうございました。
　　

本日、本屋さんの協力を得て、野菜作りで販売した野菜の収益金で子ども達に図書を還元しました。低学年、中学年、高学年用の図書に分けて、自分で読んでみたい、好きな本を選択させました。「早く読みたい」の連発で、笑顔が絶えない、うれしさに満ちあふれた表情ばかりでした。冬休みを利用して、さらに読書量を増やしてもらいたいです。
  　  　　　

『第４回校長先生と給食を食べようの会』

今日の主食は“みそラーメン”
校長室での話題も“ラーメン”
「塩派？みそ派？しょうゆ派？」
「麺はちぢれ麺のほうが汁がからんで好き」
「○○のラーメンがうまい」
「レバーは苦手です・・・。でも学校では頑張って食べます。」
など食べ物トークで盛り上がっていたようです(＊^□^＊)

町人権擁護委員さんたちが来校し、人権啓発事業の一環として、啓発物品を配付して「思いやりの心」「かけがいのない命の大切さ」を、子ども達に伝えていきました。啓発物品として全員に色鉛筆をいただきました。ありがとうございました。また、「人権の花」運動図画・作文コンクールにて４名の児童が入賞し、その授賞式も行いました。
　　

今朝６時５７分に学校から各家庭へメール配信、雪のため安全に登校してください。
「え・・・雪？？」子ども達は驚いたそうです。もちろん先生方も驚きました。先生方は通学路を雪かきして子ども達を迎えました。さて、めずらしい雪？子どもも先生もしっかりと楽しみました。
  
  　 　
雪だるま・・・かな？

食育の一環として
『関岡【箸マイスター】』をはじめました。
箸マイスターになるためには,それぞれの関門をクリアしなければなりません。
それぞれの関門について判定していただくのは,校長先生です。

その１：箸の作法をマスターせよ!!
☆きらいばしについて,虎の巻をしっかり覚えます。
虎の巻を覚えたら,校長室でテストを受けます。
※きらいばし･･･行儀がわるいと思われてしまう箸の作法

その２：正しい箸の持ち方をマスターせよ!!
☆校長先生に正しい箸の持ち方を披露します!!一発でできて合格です！

その３：正しい箸使いをマスターせよ!!
「箸マイスターセット」にある
ポンポン（大）,ポンポン（中）,ポンポン（小）,金時豆,大豆,小豆　を
正しい箸の持ち方で,２０秒以内に皿から皿へ移します。

その４：正しく箸を使って給食を食べよ!!①
☆給食時間中に,校長先生による抜き打ちチェックです！

その５：正しく箸を使って給食をたべよ!!②
☆常に正しい箸使いができているか,校長先生による抜き打ちチェックです！

箸使いは,鉛筆の持ち方にもつながります。
また,一朝一夕にできるものではありません。
ご家庭でも,正しい箸の持ち方で食事ができるよう
お子さんと一緒に挑戦されてみてはいかがでしょうか！

１７日（水）は給食試食会の申込締め切り日です。
今年度は『きなこ揚げパン』を主食にした献立となっています。
たくさんの保護者の皆様の参加をお待ちしております!!

石井小学校体育館にて福島大学の学生による「算数体験ものづくり教室」を過日行いました。本校からも６名の児童が参加しました。正四面体（ピラミッド）や切頂二十面体（球）を作る活動を通して算数のおもしろさを体験しました。最後に「今日の学習の感想を発表してください」と、学生からお願いされると、あれよあれよと自ら前に出て発表してくれました。