2015年2月の記事一覧

２月も今週で終わりです。
子どもたちはそれぞれの学年のまとめを一生懸命取り組んでいます。

来月行われる『鼓笛引き継ぎ式』もその一つです。
これまで受けつがれてきた鼓笛隊のスタイルを先輩から後輩へ･･･
演奏技術はもちろんのこと、姿勢や鼓笛の心構えなど、
関岡小学校として引き継ぎ式が行われるのは、今年で最後です。

今日は初めて２～５年生が一緒になり、体育館で合わせて演奏しました。
一人ひとりが自分のパートに責任を持ち、とてもいい緊張感をもって臨んでいます。

　　　　
引き継ぐ６年生は後輩の姿を見てどんなことを感じていたのでしょうか？

本番までの時間を大切に関岡小学校の伝統の名に恥じぬよう、
残りの時間の練習もがんばってくれることと思います。

そして卒業生が“安心して”見届けられる本番を迎えたいと思います。

後半の部は全員参加の伝統ある１０分間持久跳びです。達成者には芳葉賞が贈られますので、子ども達の気合いも最高潮に達しています。一発勝負なので、体育の時間等でできていても、この記録会で合格しないと受賞対象にはなりません。緊張感あふれる記録会でした。下学年と上学年に分けて行い、下学年４名、上学年４名の計８名が芳葉賞を勝ち取りました。特に下学年は１年生１名、２年生２名が芳葉賞をとり頑張ってくれました。
　　

先週の金曜日に平成２６年度校内なわとび記録会を行いました。前半と後半に分けて、前半は各自が選択して種目を選び自己記録を目指しました。かけ足跳びや二重跳び、あや跳び、交差跳びなど６種目に分けてチャレンジしてくれました。
  

低学年で行われた担任と養護教諭による学級活動の授業を参観しました。タイトルは「けんこうとおやつのとり方」で、どんなおやつをとることが健康によいのかを子ども達なりに話し合いました。また、清涼飲料水に入っている砂糖の量を角砂糖にして表して、その量の多さに子ども達は驚くばかりでした。砂糖を１日２０グラム以下にして生活することの大切さを学びました。
　　　　　

　じ～っとご覧ください(^_^)
　何に見えますか？
　

　　
 少しサイズが小さく見づらいかと思いますが、
作者命名『自然の中』

中央上部には鮮やかな蜂の巣が･･･そこにたくさんの蜂が集まってきているそうです。
また下の方には野原や小川が流れ、そこで飛び跳ねる魚や水遊びをする子どもたちを
表現したそうです。

算数の活動の中でブロックの敷き詰めをした時の作品なのですが、
春を待ち遠しく思う気持ちがこの作品に込められているようでした。

♪♪　春よこい　早くこい　♪♪