2012年11月の記事一覧

  １１月２１日（水）、お昼休みの「ふれあいタイム」の時間に、予告なしに「避難訓練」を行いました。子どもたちは、校庭でサッカーをして遊んでいたり、図書室で本を読んでいたり、校長室に遊びに来ていたり、自分の教室にいたりと、思い思いに生活していました。１３時０５分、突然非常ベルがなります。緊急放送「避難訓練を行います。ただ今、大きな揺れを感じました。大きな地震が来る可能性があります。…」子どもたちは、机の下に潜りながら放送をしっかり聞き、避難の指示でプール前の校庭に避難しました。全体会では、校長から、「釜石の軌跡」のお話があり、防災意識を高め、「自分の命に自分で責任を持つ。」ことの大切さが話されました。
　　

　１１月２１日（水）の業間の時間を活用して「スポーツタイム」が始まりました。子どもたちの体力向上を目的として、立ち幅跳びやうんてい、鉄棒、ボール投げ、階段上り下り、ダッシュ等、いろいろな種目を経験します。持久走同様に継続することで子供たちの体力を少しでも高めていきたいと思います。ご家庭でも励ましてください。
     　　　

　１１月２１日（水）８時１５分から、「手のひらの会」による読み聞かせがそれぞれの学級において行われました。子どもたちは「何読むのかな？」と楽しみにしていました。それぞれの学級の本を紹介します。
【低学年：「はらぺこ　とのさま」】            　【中学年：「いいから、いいから」】　  【高学年：「まくらのせんにん」「矢祭町の伝説」】
　　

　１１月２２日（金）、矢祭町学力向上推進会議あり、先生方全員が矢祭中学校に出張です。子どもたちは４校時終了後、給食をとり、１２時４０分に下校になります。お迎えよろしくお願いいたします。
　　○下校時間　　１２時４０分

　１１月２０日（火）３・４校時、青空の下、校内持久走記録会が行われました。保護者の方も６名応援に駆けつけてくださいました。低学年1000mでは、聖○くんと健○くんが最後まで競り合いました。中学年1500mでは、陸○くんが独走になりましたが、２位争いでは３年の悠○が４年生を抜いて２位になりました。高学年2000mでは、大○くんと千○くんが最後まで競い合い、最後は同時にゴールしました。１７名全員が自己新記録というすばらしい記録会になりました。毎日の練習の成果が発揮されたこと、最後まで「自分に負けるな。」という強い気持ちで走り通せたこと、たくさんの応援の声で苦しくてもがんばれたこと、「チーム内川」でいい記録会になりました。
　　　　　　　　　
　○低学年１位の記録　　　　　　　　４分５１秒（内川記録にあと５秒）
　○中学年１位の記録　　　　　　　　６分４４秒（内川記録にあと５秒）
　○高学年１位の記録              　　８分２１秒
　　※　全校児童の記録（全員が新記録）は学校だよりでお知らせします。楽しみにしていてください。

　学校だより「内川」３４号と３５号を発行します。遅くなりましたが、来賓・保護者・地域の方々に来ていただき、大成功に終わった「学習発表会」と１学期に２度も雨で延期になってようやく実施でき、紅葉のすてきな滝川渓谷を満喫できた「滝川渓谷散策」の２号同時発行です。
　子どもたちのすてきな笑顔(*^o^*)をごらんください。
　　・学校だより「内川」３４号：３４（学習発表会）.pdf
　　・学校だより「内川」３５号：３５（滝川渓谷）.pdf

　１１月２０日（火）３・４校時、校内持久走記録会が行われます。この日のために、業間の時間を使って練習に励んできました。また、自主的に朝や夕方に走っている児童もいました。明日は、練習の成果を発揮する日です。自分の記録をどこまで伸ばせるかに挑戦してほしいです。ご家庭でも、励ましてください。また、明日の朝、お子様の健康状態を確認して承諾書を記入し、お子様に持たせるようお願いいたします。
　　・１、２年…１．０ km　　・３、４年…１．５ km　　・５、６年…２．０ km
【キリンスマイルフィールドへの感謝の模造紙】
　　

　１１月１９日（月）・２０日（火）の２日間、個別懇談が始まります。
  日程については、各学級担任からの文章が各家庭に届いていると思いますので、時間前に、各教室にお越し下さい。２学期のお子様の学習の成果や成長の様子等をお伝えし、学校と家庭が連携してさらにお子様を伸ばせるようにしたいと考えています。
  お忙しいとは存じますが、よろしくお願いいたします。
　　○　１１月１９日（月）：茗荷、内川
　　○　１１月２０日（火）：真木野
　　　＜時間　１４時３０分から始まります。１家庭１５分～２０分程度です。＞

　１１月１４日（水）２・３校時、森の案内人の佐川芙子（ふうこ）さんを講師に招いて、木工細工自然体験学習が行われました。桜の木を使っての色鉛筆作りや輪切りにされた桜の木を組み合わせた動物作り、松ぼっくりをつかったツリー作りを行いました。材料を見て何ができるか考え、思い思いに表現するという活動は、子どもたちの創造力を高める学習になりました。子どもたちの作品をご覧ください。
　　　　　　　

　１１月１３日（火）、平成２４年度　福島県学力調査を第５学年で実施しました。１～４校時を使い、国語、算数、理科、質問紙の調査を行いました。５年生3名は頑張りました。下の写真は、質問紙にこたえている子どもたちです。