日誌
2013年3月の記事一覧
学校だより49号
12日(火)、学校だより「内川」49号を発行しました。全校集会と6年生を送る会についてです。ご覧ください。年間50号発行の目標まであと1号になりました。記念すべき50号のタイトルは?
・学校だより「内川」49号:49(みつを・送る会)-1.pdf
・学校だより「内川」49号:49(みつを・送る会)-1.pdf
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卒業式全体練習
11日(月)5校時、体育館で卒業式の全体練習を行いました。14日(木)は予行ですので、予行を100点満点にするために、式の流れに沿って練習をしました。入・退場時の拍手のタイミングや式辞や祝辞等での座例の仕方、起立や着席の仕方など細かいところまで練習しました。歌をのぞいた呼びかけの練習も行いました。教頭先生の講評では、「上手になってきた。6年生はすごいレベルです。県でトップレベルです。1~5年生、6年生に負けないでください。」のあとに、「動きはみんなでそろえる」、「呼びかけは合格者7名、ボリュームを10まで上げる。今は8。」、「目をはずさない」等のお話があり、子どもたちは真剣に聞いていました。14日の予行が楽しみです。
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いつも笑顔になれる給食ありがとう
今日は3月11日です。2年前、東日本大震災で多くの方が犠牲になりました。そして福島原発事故で放射能汚染という問題を抱えることになりました。給食センターでは、安全でみなさんが笑顔になれる給食を提供できるよう努めております。今日はみなさんに今を乗り越えられる強い力をつけてもらいたいと思い、「勝つ」にしました。カツを食べて元気な矢祭っ子になりましょうね。(センターからの連絡事項より)
【豚ロースカツ、春キャベツサラダ、小松菜のみそ汁】 【内川の空:11時40分撮影 きれいな青空です】
【豚ロースカツ、春キャベツサラダ、小松菜のみそ汁】 【内川の空:11時40分撮影 きれいな青空です】
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豊田智子さんの生き方を学ぶ
3月7日(木)3・4校時の時間を使って、矢祭町在住の豊田智子さんのご自宅を訪問しました。豊田さんの絵手紙に感動した5・6年生6名の児童が豊田さんとお話をし、絵手紙をかくようになったきっかけや1枚の絵をかく時間、難しい点などいろいろなことを質問しながら、豊田さんの生き方を学びました。「きっかけは何ですか?」の質問に豊田さんは、「星野富弘さんの絵手紙を見て、自分も同じような立場なのでやってみようと思いました」。最初はミミズのような字だったようですが、手と同じ感覚でかけるようになり、手で書いていた時と同じような字になったそうです。すごい努力があったことでしょう。15年間で1000枚くらいかかれて、花の名前はいっぱい覚えたそうです。お部屋に飾ってあった絵手紙にかかれた花の名前を教えていただきました。絵をかきとめてから、言葉をかくそうです。「その時の自分の気持ちを言葉にすると、スッキリします。」、「また、見るという気持ちがないと見られない。意識して見ようとしないと見えないものです。」など教えていただきました。
豊田さんとお話したその日から「日記」をつけている6年生の児童の日記の一部を紹介します。
「ぼくは、豊田さんの姿を見て、周りのみんなを笑顔や幸せにできる人になりたいです。」。
担任の本田先生から「一期一会。人との出会いで人間は成長していくんだなあと、○○くんの姿から感じました。」。
このような出会いを実現することができたことに感謝いたします。豊田さん、社会福祉協議会の緑川さん、ありがとうございました。
豊田さんとお話したその日から「日記」をつけている6年生の児童の日記の一部を紹介します。
「ぼくは、豊田さんの姿を見て、周りのみんなを笑顔や幸せにできる人になりたいです。」。
担任の本田先生から「一期一会。人との出会いで人間は成長していくんだなあと、○○くんの姿から感じました。」。
このような出会いを実現することができたことに感謝いたします。豊田さん、社会福祉協議会の緑川さん、ありがとうございました。
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大子マラソン大会に参加
3月10日(日)、第46回奥久慈湯の里大子マラソン大会が開催され、本校から4名の児童が参加しました。
小学校男子(4~6年)の部:2kmに6年の松本兄弟、小学校女子(1~3年)の部:2kmと(4~6年)の部2kmに1年と5年の片野姉妹が参加しました。
応援に行ってくださった梅原教頭先生、ありがとうございました。役員の平山先生、ご苦労様でした。
☆ 今日は1名欠席(胃腸炎)、16名は元気です。
小学校男子(4~6年)の部:2kmに6年の松本兄弟、小学校女子(1~3年)の部:2kmと(4~6年)の部2kmに1年と5年の片野姉妹が参加しました。
応援に行ってくださった梅原教頭先生、ありがとうございました。役員の平山先生、ご苦労様でした。
☆ 今日は1名欠席(胃腸炎)、16名は元気です。
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東日本大震災から2年
今日3月11日、東日本大震災から2年を迎えました。県内の死者・行方不明者は3300人余に上ります(震災関連死を含む)。今も154000人が県内外で避難生活を強いられています。避難区域にある小中学校のうち、12校が今も臨時休校したままです。あらためて犠牲者のご冥福を祈り、遺族や被災者にお見舞い申し上げます。
震災が発生した14時46分に、児童・職員で黙とうします。
今年度も多くの支援をいただきました。7月13日には、被災三県を訪問し「鬼に金棒人形」を届けている藤田勲様が熊本県から来校してくださいました。児童の感謝の言葉が書かれた模造紙は「鬼復興祈念プロジェクト」の冊子に取り上げられました。
2年を迎え、改めて多くの方々からの支援に感謝いたします。
・鬼に金棒人形「ありがとう」:鬼に金棒写真.pdf
震災が発生した14時46分に、児童・職員で黙とうします。
今年度も多くの支援をいただきました。7月13日には、被災三県を訪問し「鬼に金棒人形」を届けている藤田勲様が熊本県から来校してくださいました。児童の感謝の言葉が書かれた模造紙は「鬼復興祈念プロジェクト」の冊子に取り上げられました。
2年を迎え、改めて多くの方々からの支援に感謝いたします。
・鬼に金棒人形「ありがとう」:鬼に金棒写真.pdf
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風しんの報告数が過去5年で最も多い!
今年度は風しんの報告数が過去5年で最も多く、今後も風しんの報告数の増加が予想されることから、風しんにかかっていない、または予防接種を受けていない児童への情報提供や注意喚起をするように、県から通知が来ましたのお知らせいたします。
また、麻しん風しんの第3期・第4期の予防接種の時限的措置が今年度で終了となりますので、県の資料を参考にしてください。
・麻しん(はしか)の予防接種を受けましょう!:麻しん予防接種参考資料.pdf
また、麻しん風しんの第3期・第4期の予防接種の時限的措置が今年度で終了となりますので、県の資料を参考にしてください。
・麻しん(はしか)の予防接種を受けましょう!:麻しん予防接種参考資料.pdf
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今年度最後の麺給食
今日の給食は「味噌ラーメン」。今年度最後の麺の日です。
今日の給食はニラレバのカレー炒めです。豚レバーは、貧血予防や視力低下を防ぐ、ニキビを防ぐ効果があります。また、高タンパク・低カロリーなのでダイエット食品や良質の筋肉をつくる手助けをしてくれます。みなさんにとって豚レバーはとても良い食べ物なのですよ。(センターからの連絡事項より)
【8日:中華麺、味噌ラーメン汁、肉まん、ニラレバのカレー炒め、りんご】
【7日:かに玉、するめちゃんサラダ、チンゲン菜とベーコンのスープ】
【8日:業間の時間、1年生が「校長先生、なわとび数えて」と練習に来ました。女子児童は二重跳び7回とびました】
今日の給食はニラレバのカレー炒めです。豚レバーは、貧血予防や視力低下を防ぐ、ニキビを防ぐ効果があります。また、高タンパク・低カロリーなのでダイエット食品や良質の筋肉をつくる手助けをしてくれます。みなさんにとって豚レバーはとても良い食べ物なのですよ。(センターからの連絡事項より)
【8日:中華麺、味噌ラーメン汁、肉まん、ニラレバのカレー炒め、りんご】
【7日:かに玉、するめちゃんサラダ、チンゲン菜とベーコンのスープ】
【8日:業間の時間、1年生が「校長先生、なわとび数えて」と練習に来ました。女子児童は二重跳び7回とびました】
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卒業式全体練習始まる
昨日7日(木)5校時、卒業式全体練習が行われました。式の中で歌う歌の練習と呼びかけの練習を中心に行いました。式の練習に真剣な表情でのぞむ6年生の姿を見て、1~5年生も全力で歌や呼びかけに取り組んでいました。もっともっと声が出せます。昨日の呼びかけの声は、14名中3名の児童のみ合格でした(教頭先生のお話から)。学級での練習をしっかり行い、次回の練習や卒業式予行(14日)では全員合格を目指してがんばりましょう。「やればできる」。昨日の様子を紹介します。
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高校入試問題にチャレンジ
昨日7日(木)は、平成25年度県立高校Ⅱ期選抜試験が行われ、今日の新聞に入試問題が公表されました。各教科とも基本的な事項を精選し、普段の学習内容の成果が把握できるように出題されています。また、今子どもたちに求められている思考力・判断力・表現力を見ることができるような問題もありました。毎日の授業や家庭学習に一生懸命に取り組むことが大事ですね。国語と数学の問題の一部を紹介します。国語では漢字が4問出題されました。小学校で学ぶ漢字だけです。数学は、中学校1年生の4月に学習する「正負の数」にチャレンジしてみましょう。
【国語:漢字】
1 次の各文中の線をつけたカタカナの部分を、漢字に直して書きなさい。
(1) 公園で落ち葉を ヒロう。<3年生で学びます>
(2) 野山が新緑に ソ まる。<6年生で学びます>
(3) 適切な ハンダンを下す。<5年生で学びます>
(4) ウチュウ の神秘を探る。<6年生で学びます>
【数学:計算】
1(1) 次の計算をしなさい。
① (-2)×(-9)
② 2/5(5分の2)-1/2(2分の1)
☆ 今日も17名全員元気です。
【国語:漢字】
1 次の各文中の線をつけたカタカナの部分を、漢字に直して書きなさい。
(1) 公園で落ち葉を ヒロう。<3年生で学びます>
(2) 野山が新緑に ソ まる。<6年生で学びます>
(3) 適切な ハンダンを下す。<5年生で学びます>
(4) ウチュウ の神秘を探る。<6年生で学びます>
【数学:計算】
1(1) 次の計算をしなさい。
① (-2)×(-9)
② 2/5(5分の2)-1/2(2分の1)
☆ 今日も17名全員元気です。
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