内川小だより

　今日の給食は「親子煮、胡麻和え、じゃがいもとニラのみそ汁、麦ご飯」でした。とてもおいしかったです。明日、水曜日はパンの日です。
　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【内川の空　１１時１５分撮影　飛行機雲】

　火曜日の業間の時間は自由な時間ですが、１９日（火）に行われるなわとび記録会に向けての自主練習が始まっています。
　職員室前で３・４年生がすぐに練習を開始しました。その後５・６年生の一部も参加し、それぞれに「はやぶさ」や「二重跳び」、「後ろとび」と必死に練習する姿がありました。目標を持って取り組む姿勢に感動です。今日も１７名全員元気です。
  　

　来年度の鼓笛隊編成での練習が本格的に始まりました。
　今日はパート練習を行い、６年生をはじめとする先輩たちから、いろいろ教わりながら練習する姿が見られました。
　まずは、来月６日（水）の６年生を送る会での発表を目標に、これからも練習を続けていきます。

　　　　　

　矢祭町小田川在住の豊田智子さんは、２０歳の頃、不慮の事故により頸椎を損傷し、首から下が麻痺してしまいました。
　明るく前向きに生きる豊田さんは、口に絵筆をくわえ「絵手紙」作品を生み出しています。
　小学校の玄関に掲示してありますので、学校に来校していただき是非ご覧になってください。
　今週の金曜日午後３時まで掲示してあります。すばらしい「絵手紙」に感動しました。

　毎日、安心、安全で栄養のバランスのとれた、おいしい給食をいただけることに感謝しています。矢祭町学校給食センターでは、町内の幼稚園、小学校、中学校の給食をすべてまかなっており６００食以上の給食を調理しています。センターの皆さま、ありがとうございます。
　また、矢祭町では子育て支援の一環として給食費の一部を町が負担しており、小学校は１食当たり１００円の保護者負担となっています。これからも子どもたちにおいしい給食をよろしくお願いいたします。
　　
【れんこんサラダ、鳥ササミのレモン漬け、スープ煮】　　　【内川の空　１１時５０分撮影　朝の雨も上がり曇り空です】

　先週欠席していた児童も今日は元気に登校し、スポーツタイムでは、なわとび記録会に向けての個人練習にも頑張って取り組んでいました。１７名全員元気です。なわとび記録会に向けては、チャレンジカードを作成し、一人一人が目標を持って取り組んだ足跡が記録されます。昨日よりも今日、今日よりも明日の「プラス１」の気持ちで子どもたちは挑戦しています。ご家庭でも励ましてください。
　　
　　【チャレンジカード：１年生】　　　　　　【１年生が片足とびに挑戦しています】【小学校最後の記録会に向けて６年生必死です】

  ２月１日（金）午後、山村開発センターにて内部被ばく検査を行いました。欠席した児童も検査に参加し、全校児童１７名全員が検査を実施しました。バスの中では、ガイガーカウンターで体表面の線量を量る検査や、ホールボディカウンターによる内部被ばく検査をしました。全員異常はないということでしたが、詳しい検査結果は後日家庭に郵送されます。
　　　

　２月１日（金）３校時、児童会による「節分集会」が体育館で行われました。それぞれの学級ごとに、自分の心から追い出したい鬼の発表が行われた後で、「鬼は～外！」と思い切り豆を投げつけ鬼を追い出しました。その後、福男から「福は～内！」と体育館のステージから豆がまかれました。その他には、節分に関するクイズやゲーム、最後に「ベッカンコおに」の歌を全校児童で合唱しました。
　　　　　

　今日の内川は雲一つない青空です。今日も５年女子児童は風邪で欠席です。来週は元気に登校できるといいですね。子どもたちは、午後、山村開発センターで行われる「ホールボディカウンター(WBC)による内部被ばく検査」に出かけます。1時間程度で終了しますので、下校は普通通りです。
　　
【ほうれん草のおひたし、いわしのごまホイル焼き、豆ご飯、いものこ汁、黒糖福豆】　　　【内川の空　１２時　撮影】

　本日第３回学校評議員会が開催され、鈴木和男様、芳賀克己様、増子恵美様の３名に来校していただき、授業参観や意見交換を行いました。授業は、１年生は国語「たぬきの糸車」、２年生は国語「おにごっこ」、３年生は算数「３けた×２けたの筆算の説明」、４年生は算数「小数×整数の計算の仕方」、５・６年生は外国語活動「夢宣言をしよう」（アリエン先生と）でした。４５分かけてじっくり参観していただきました。
　　　　
　授業参観後は、校長から「ポータルサイト」を見ていただきながら３学期の児童の様子について説明しました。その後、評議員の方々と意見交換を行いました。いくつかを紹介します
○　授業参観をして、とても落ち着いて学習に打ち込める雰囲気があるのですばらしい。授業では自分の考えを筋道を立てて説明できていた。
○　現在、小学校の統合が進められているが、統合した時のことを考え、何事にも負けないたくましい子どもに育ててほしい。礼儀も大切にしてほしい。
○　「ありがとう」という言葉が自然にでる子どもに育ててほしい。学力も大切だが、心（根っこ）も重要だと思う。
○　大阪府の体罰が問題になっているが、「教師は暴力ではなく、（先生の）魅力で指導してほしい」。
※　たくましさを含め、「主体性、表現力、向上心」等の心の育成に力を入れていきます。
　　・平成２５年度学校経営・運営ビジョン　イメージ図：H25 心がかよう内川の森　イメージ図.pdf