内川小だより

　５名の子どもたちに「箸マイスター」の表彰を行いました。
　１０月から取り組んできた「箸ミッション」でしたが、今年度は本日の給食をもって終了します。まだ「箸マイスター」の認定証をいただいていない子もいますが、正しく箸を持とうとがんばってきたその努力とこれからのがんばりに期待し、全員にお箸をプレゼントしました。次年度も認定証の発行は継続していきますので、春休みも美しい姿勢で正しくお箸や茶碗が持てるようがんばって欲しいと思います。
　ちなみに、６年生３名は全員「箸マイスター」の称号を受け、晴れて卒業式を迎えます！

　児童会が中心となって活動してきた「ありがとうの木」と「チョボラ（ちょっことボランティアをすること）」の表彰がありました。「ありがとうの木」は、困ったときに助けてもらったことや親切にしてもらったことなどを紹介し、学校中を思いやりの気持ちでいっぱいにする活動です。また、「チョボラ」は、みんなが笑顔で気持ちよく生活できるように一人一人がちょっとしたボランティアに取り組む活動です。
　「ありがとうの木」や「チョボラ銀河」に紹介された児童は、年間を通すと圧倒的に高学年の児童が多かったのですが、高学年の子どもたちの配慮により、高学年以外で一番「ありがとうの木」や「チョボラ銀河」に紹介された２年生の男子が表彰されました。
　一人一人の心がけや心遣い、思いやりや優しさが学校中を明るく元気にしてくれました。

　たくさん本を読んだ子どもたちに、情報委員会より「後期多読賞」と「年間多読賞」が授与されました。また、本校では、月５冊以上本を読むことを目標に一年間読書に取り組んできましたが、月読書目標冊数が一年間達成できた子どもたちに「オールパーフェクト賞」が授与されました。
　「本は心の栄養分」です。来年度も本をたくさん読んで、心にたっぷりと栄養をたくわえましょう！

　今朝の登校の様子です。これまで通学班の班長を務めていた６年生から５年生へバトンタッチして早１ヶ月…まだまだ板についたとは言えない新米班長さんを見守りながら、６年生が通学してきます。
　一緒に歩いたこの道も、一緒に乗ったバスも今日が最後となります…。
　通学路には、６年生の卒業をお祝いするかのように紅白の梅が咲き誇っています。

　今年度、学習部門や運動部門で活躍した児童と年間皆勤賞の児童に「わかあゆ賞（学校賞）」を授与しました。
　学習部門では７名が、運動部門では４名が、年間皆勤賞は６名の児童が受賞しました。受賞者には、矢祭町の学校支援金より賞状と盾を贈りました。今年度受賞した子も受賞しなかった子も、それぞれが目標に向かってがんばる姿が見られた充実した１年だったと思います。子どもたち一人一人のがんばりに大きな拍手を送りたいと思います。

※追記　本校の８名の先生方全員、大きな病気やけがなく休まず勤務してくださいました。先生方にも「年間皆勤賞」を贈りたいと思います！

　日本調理技術専門学校の川井先生と武田先生にお越しいただき、パティシエの仕事について学びました。まずはじめに、苺のショートケーキを作るまでの準備や道具について教えていただき、デコレーションの様子を見学しました。３層のスポンジにサクランボのリキュールを混ぜたシロップと生クリームを塗り、そこにスライスした完熟苺を並べていきます。慣れた手つきでスイスイと生クリームを塗り、最後に苺と生クリーム、粉砂糖をトッピングしてできあがりです！とってもおいしそうなデコレーションケーキができあがりました。
　次に、子どもたちは、テディベアのクッキーを作りました。チョコペンを使って思い思いに表現し、立体的なクッキーを作ることができました。最後に、みんなで苺のショートケーキをいただきました。なんて幸せそうな顔でしょう！見ている私まで幸せな気持ちになりました。
　井上先生からは、「ケーキは、人を幸せにすることができる。」こと、「どんな条件であっても同じものを作れるようになるため、（プロのパティシエであっても）ずっと学び続けている。」ことを教えていただきました。
　おいしく、楽しく、貴重な体験をありがとうございました。

　２年間、ＡＬＴとして大変お世話になったティムス先生が、京都の大学で勉強されることとなり、本日、最後の授業が行われました。放課後遊んでくれたり、一緒に給食を食べてくれたり、歌が上手で元気いっぱいのティムス先生は、子どもたちの人気者でした。
　体育館でティムス先生とのお別れの式を行い、子どもたちからティムス先生へメッセージ入りのお手紙と写真を贈りました。ティムス先生からは、「みんなのことが大好きでした。」とのメッセージをいただき、別れを惜しみました。
　ティムス先生、これまで本当にありがとうございました。お元気で！See you again.

　１・２年生からの要請を受け、箸ミッション４の審査（最終審査）のため、給食の時間に養護教諭の綾奈先生と１・２年生の教室を訪ねました。本日の審査対象は４名。なんと１ヶ月前まで箸を正しく持つことができなかった子まで上手に持つことができるようになっていました。素晴らしいですね。給食の時だけでなく、お家でも一生懸命練習した成果だと思います（ありがとうございます）。 食べる姿勢の美しさ、正しい箸や茶碗の持ち方をどうぞご覧ください。 
※４名は見事合格しました！後日表彰を行います。



    

　今年度最後の「わかあゆタイム」がありました。トリを飾るのは５・６年生です。「６年生を送る会」や「思い出を語る会」、卒業式の練習など、とても忙しい中、１年間「総合的な学習の時間」に学んだことを発表してくれました。
　「わかあゆ子どもの畑」に作付けしたジャガイモの不作の原因を追究した子。改善に向け、次年度はどのように作付けをしたらよいか追究した子。収穫できた喜びと収穫まで関わってくださった方への感謝の気持ちから、食の大切さについてまとめた子。生活習慣病について調べ、食の大切さに気づいた子、規則正しい食習慣や生活習慣がよりよい生活につながっていくことを追究した子など１年間の学習で学んだことがよく表れた素晴らしい発表でした。各自、ＰＣでまとめを行い、パワーポイントを使ってわかりやすく発表してくれました。さすが５・６年生、１年間の学びの過程がしっかりと伝わる発表でした。

　６年生３名の主催による「思い出を語る会」が行われました。ご両親と教職員、そして５年生の同席のもとゲームやクイズ、映像の上映、ご両親や教職員へのプレゼントなど、趣向を凝らした内容で感謝の気持ちを表現してくれました。
　１年生の時からの映像が流れると成長の過程を思い出し涙するお母さんやご両親への手紙の贈呈では、ご両親だけでなく見ている我々も涙を誘われました。
　和やかな中にもご両親や先生方への感謝の気持ちが伝わる心温まる素敵な会でした。