内川小だより

　　職員玄関前に巣を作っていたツバメのヒナが誕生しました！
「ツバメがえさを運んでます！」という３年生の声を聞き、みんなで見に行くと、巣の中からかわいいくちばしがのぞいていました。パックリ開いたくちばしが１・２・３・４・５…ツバメは、３～７個の卵を産むそうなので、おそらく５羽は確実に巣の中にいるようです。羽ばたきの練習をして、自力で飛べるようになるまで３週間ほどかかるそうなので、子どもたちと一緒にヒナの様子を観察し、見守っていきたいと思います(*^^)v

　本当に内の子（内川小の子ども）たちは、日頃の行いがよいのでしょう。てるてる坊主を作ってプールに入ることができるよう祈っていた学級もありましたが、梅雨の晴れ間、太陽が照りつける中（ちょうどこの時間だけ太陽がギラギラと照りつけていました）、プール開きを実施することができました。各学年の代表が水遊び・水泳のめあてを発表し、水泳のきまりや健康管理について指導を行った後、プールに入りました。子どもたちは大喜び！プールサイドには、久しぶりに水の感触を楽んだ子どもたちの元気な声が響き渡っていました。

    内川小学校では、全校生で１泊２日の宿泊学習を実施しています。今日は、６月３０日～７月１日に実施する宿泊学習に向けての事前指導がありました。活動班のメンバーを確認した後、班長や副班長が中心となって、班で催すレクリエーションの内容について相談しました。クイズやしりとり、ビンゴゲームなど楽しい計画が話し合われました。さあ、子どもたちは、どんな楽しい出し物を考えてくれるのでしょう…今からとても楽しみです！

　　５月の月間多読賞の表彰が行われました。「家読」の積極的な取り組みにより、なんと２９冊を読んだ２年生に賞状が伝達されました。表彰されなかった子どもたちもほとんどの子が５冊以上の本を読んでおり、読書熱が高まっています。ちなみに今日の「わかあゆタイム」は、全校生で３０分間読書をしました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　私も子どもたちに負けないように、まずは月５冊を目標にがんばりたいと思いますo(ﾟ▽ﾟ)o

　　２年生は、５校の子どもたち全員で自己紹介をした後、校庭に出て準備運動をしました。他校の友達と手をつないでスキップをしたり、サイドステップを踏んだりするうちに、徐々に心も体もほぐれ、笑顔が見られるようになってきました。その後、「手つなぎ鬼」と「しっぽとり鬼」をして体を動かし、たくさんの友達とふれ合うことができました。普段学校では見られない緊張の面持ちの子どもたちを見たとき、交流学習の必要性をひしひしと感じました。最後には笑顔で友達と別れた子どもたち。いい交流ができました。